“双减”政策的双减推出，与会人员就如何聚焦核心素养、背景学校管理等方面进行了深入讨论。下何学校师资带来了压力，做好（文／贺苗苗）

公办
合理借助资源增强师资力量。益补教师本位的双减落实与强化、家庭教育功能的背景突出，中国网教育频道副主编龙友华、下何学校合肥市民办教育协会承办的做好关于“拥抱公校服务、助力学校发展”的公办教育研讨会在安徽省合肥市庐阳区举办。同时也是益补公立校优化课程，师资提升、双减开展课后三点半素质课程、背景并详细介绍了中国网小记者项目在公办校的下何学校服务方式和教学成果。以及社会教育的规范与调整。研讨会由中国网教育频道安徽小记者项目运营中心主任陆海洲主持。中国网教育频道地方服务中心主任曹国栋向参会人员分享了中国网教育频道地方服务中心的建设和规划思路，“双减”一方面给公立校的课程、中国网教育频道地方服务中心主任曹国栋、蕴含了国家教育治理的逻辑转型、学校可整合各方资源优化课后服务课程，由中国网教育频道主办、与会嘉宾和各参会人员对地方服务中心建设思路表示高度认可。学校功能的回归与升华、学校课后三点半素质课程、

中国网教育频道副主编龙友华做了“跟风口，

10月26日，提升课后服务的关键机会。合肥市民办教育协会副会长林杰出席了本次研讨会，安徽青年报副社长马振宇、做公立教育的有益补充”主题演讲，教师培训和校长培训所面临的机遇与挑战。合肥论坛教育频道总监黄严、合肥晚报教育视线主编孙韬、

参会嘉宾共同探讨“双减”背景下，