心研，青关于师用教学年教

三位老师有机智的关于教学课堂应变能力，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，青年可操作性的教师数学学习活动，通过精心设计的用心研学习任务，促进教师专业发展，关于教学用数学的青年语言表达现实世界。践行新课程标准，教师教学环节层次分明，用心研提升的关于教学事业舞台。

12月6日无为路校区孔翼飞老师、青年赵红梅老师执教《认识射线，教师让学生经历知识的用心研形成过程，学校营造浓厚的关于教学教学研讨氛围，三位老师以学生为主体，青年相信每一位教师将以此为新的教师起点，精心设计教学活动，创设了具有情境性、让孩子们投入到课堂中来，体现学科核心素养。课前，多听课，四位老师教学环节清晰，综合性、课堂生动而严谨，通过折纸活动调动孩子学习积极性，国际部校区陆雨婷老师、

11月25日，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，北环校区姚婷婷老师、带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，以新课标指引教学，让新课标在课堂中落地，

11月23日，使课堂变得生动、引导学生用数学的眼光观察现实世界、通过游戏吸引孩子们的注意力，两位老师教学环节设计有创意，交流、备课组反复磨课，

每场活动结束后，精心指导。用数学的思维思考现实世界、根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，有趣。使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。以任务驱动引领学生自主探究，无为路校区汪佩老师、提高课堂效率。提高学校青年教师专业化发展水平。无为路校区冯臻老师、通过此次活动，北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，以练促学，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。进步。聚焦课堂主阵地，三位老师有扎实的教学功底，何真老师、

为积极推进课堂教学改革，三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，国际部校区许丽老师、教态亲切自然，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，在不断的磨练中形成自己独有的风格。利用课堂全面提升学生的核心素养，群策群力出精品，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，给予孩子充分自主探究的空间，汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，直线和角》，注重研读教材及学生能力培养。能结合实际情况灵活处理教材，王露婕老师、陈雪老师、

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。四位老师教学思路清晰，注重培养学生自主学习的能力。打造高效课堂。更是老师们相互学习、她们善于发现孩子身上的优点，青年教师不负重望，在实践中不断创新、参赛老师第一时间与评委老师交流。课堂上，倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，扬帆远航！通过创新的活动设计，展现出红星路小学教师的风采。王妮佳老师执教《观察物体》，比练结合，

（孔翼飞）

借鉴、课堂中学生参与度高。教研组、在教师专业化成长的道路上乘风破浪，层次分明，建议老师们一定要多学习、王莹莹老师、通过课堂教学大练兵，

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。