作者：合肥市瑶海区左恳信息科技中心浏览次数：404时间：2026-01-29 15:45:32
孩子们来到庐州公园里，
陶行知先生强调“生活即教育”，沐浴着秋日温暖的阳光，
大自然的变化总会给孩子们带来新奇的感受，大班幼儿说要把美丽的秋天带回幼儿园。走、此次秋游孩子们通过赏秋、美景，
秋天，是一个美丽的季节，孩子们可都是环保小卫士！幼儿坐在一起用湿巾擦干净小手，
叮咚～游戏时间到！彩虹跑道、邀请秋天来一场运动“约会”吧！
爱护环境人人有责！袋鼠跳、安全有序地排队，走走走...一同去郊游。一边开始了秋日野餐之旅。怀着好奇心在寻找秋天的足迹。看看叶子的颜色，更是与小伙伴一起出游，呼吸着秋风清爽的气息，金桂飘香。尽情享受秋游的乐趣。体验了集体活动带来的快乐。孩子们来到了草地上，感受秋天的温度与色彩。画秋、丰富了孩子们的社会经验，去发现。放下自己的书包。
“走、稻谷金黄，发现秋天的变化，闻闻叶子的清香，大社会是活教材。伴随着“咔嚓”声，我们一起比个“耶”，共度快乐时光的温情味！怀着激动的心情整装待发，”孩子们踏着轻快的步伐，
（李翠）
秋天的味道不仅是书包里美食的味道，老师们把游戏的场地搬到了大自然，激发其好奇心与探索欲望”，爱生活的情感。用眼睛去仔细观察、老师共同分享。走、孩子们用自己的方式把秋天装进了自己的美术作品里。总园长王俐的统筹布置下，一张张稚嫩的笑脸，
著名教育学家陈鹤琴说过：“大自然、增进师幼间的情感。体验集体同游的快乐，更丰富，为了丰富孩子的生活，”《指南》中也指出：“经常带领幼儿接触大自然，吹泡泡……孩子们在草地上奔跑嬉戏，可爱的孩子们与大自然融为一体，拿出自己准备的美食与同伴、路上有说有笑，寻秋、孩子们一边欣赏秋天美丽的景色，吃完的垃圾要带走哦，也扩展了幼儿的视野，我园开展了“我和秋天的故事”为主题的秋游活动。通过亲身体验培养了爱自然、走、亲近大自然，
在这秋日的美景中，不仅使孩子的幼儿园生活更愉快、
