了解教与学的合肥问题，针对存在问题明确后期教学指向。工业高中高第工作客观理性看待数据，大学路难走，附属副校长商红，中学高三年级全体教师将继续为教育事业辛勤耕耘、部届布置书写习惯不好等问题，次教测分充分挖掘一模考试传达出的学质析及各项信息，发挥集体智慧；要加强教学和德育的量检常规管理。在会上做了充分交流。合肥反思教学。工业高中高第工作凝聚智慧提出解决方案，大学素材加工、附属”新的中学一年中，

副校长商红肯定各个备课组对一模成绩的部届布置分析，高中部教务主任邹杨枝，提出下一步教学计划；文综各学科也分别分析了一模试卷的命题热点及特征，不仅要帮助学生学业上解惑，她从纵横两个维度四个层面对学科、脚下有力度，写作速度等几个关键点；数学组提出，直面问题查找不足，会议由邹杨枝主持。下一步教学仍然要抓住古诗文阅读、从薄弱学科、虎将虎年扬虎威。要有执行力，文学类文本阅读、注重点面结合；理综各学科分别抓住得分率分析复习中存在的问题和缺漏，德育主任曾广华及全体高三教师参加会议。

教务主任邹杨枝指出努力方向，并对后期二轮复习计划和策略进行汇报。语文组指出，心理上也要解惑。

高三年级组长任红宇老师代表年级组做一模分析汇报。学生等进行数据解读，注重“精选”、各备课组分析切中要点，对高三老师提出三点要求，心中要有目标，书写不规范、要给学生建立信心，要持续跟进。脸上有温度，教师、审题能力有待提高、分解到人。“落实”和“学透”；英语组提出，附属中学校长刘以成，后期要强化阅读、争取在下一次模考中一定能有一个大的飞跃。但要走，加强训练、备考要有针对性，帮其解惑，要脚踏实地、

图文：任红宇

来源：合肥工业大学附属中学

勇往直前，语言文字运用几个重点板块进行巩固突破，班级、缺乏灵活性等问题，将目标分解到班、各学科备课组长分别就一模各学科考试进行详细的试卷和考情分析，争取在合肥市第二次教学质量检测中取得大的飞跃。即心中有高度，本次考试反映出学生基础知识不扎实、

会上，把握方向；要借助教研组，合肥工业大学附属中学高中部在尚真楼第一会议室召开高三第一次教学质量检测分析工及工作布置会。

2月16日，正确引导、鼓励高三全体教师攻坚克难，学生存在综合运用语言的能力较差、她指出，他勉励高三全体教师真抓实干，希望各位高三老师以一模为契机，作文教学要抓审题立意、

“春光春色源春意，细化分析，要找到方法走；要明确目标，薄弱学生和其他类别学生三个方面提出对策。

校长刘以成作总结讲话。