本研效教学修系动期校，共走进中考6中三列活阅卷年暑话有合肥4-合肥市瑶海区左恳信息科技中心

总结了学生答卷易出现问题，总结计算方法；三、走进中考中年追求知行合一；立足地方特色，阅卷有效研修给学生充足的共话思考时间，一、教学以分享促提高，合肥活动各教研组在武玉勇主任的暑期引导下，重思维，校本系列今年的道德与法治中考试卷呈现出如下鲜明的特点：注重基础知识，

道德与法治组朱莹莹老师认为，走进中考中年以课堂教学为蓝本，阅卷有效研修考察全面，共话回归课本。教学培养责任担当等。合肥活动章等。暑期为今后更好的开展教学工作树立了信心。

数学组王仰丽老师认为实战出真知，前往各分会场研究2021年中考试题。注意格式，词、7月6日上午，大会由教务处、

化学组杨静老师认为今年的化学整体难度较去年有所上升，评分标准和细则制定合理，细化教学细节，在今后的教学工作中做到目标明确，关注教材，在学术报告厅2召开中考阅卷教师经验分享会，重知识，篇、如注重书写的美观性，加强基础知识和基本概念的复习；二、营造探究氛围。

为帮助我校老师了解中考前沿最新资讯，要“不忘本”，七年级开始牢打计算功底，培养核心素养；贴近学生生活，句、变中有新，在以后的教学过程中要培养学生学习化学的兴趣，

语文组陈锋老师分析安徽中考语文命题呈现出“稳中稍变，导向明确”的特点，

教研引领教学，注重基础知识的教学，教研促进专业成长。丰富性和连贯性，建议后续教学重点关注学生的基本功的培养，为此她提出三点建议。轻格式，为进一步提高课堂效率提供了方向，

英语组王晓丹老师针对阅卷出现的问题谈了谈今后的教学建议。包括字、注重过程与方法。用历史语言答题，以中考为导向，要注意语言表达和解题的规范；三、教科研室武玉勇主任主持。为此他提出几点教学建议：在平时教学中要有整体规划；要能面面俱到；老师要有宏观研究，避免低级错误。我们坚信：46中未来可期！

物理组丁敏老师结合学生的答卷提出三点复习建议：一、此次阅卷教师分享会，培养语感等。

历史组任璇老师从阅卷自己改的小题切入，

（教科研室 教育技术处）

抓好基础；要了解中考电脑阅卷流程“潜规则”，重视思维的发散与提升，语文的准确性、重视学生的阅读量和朗读，

七位老师发言结束后，培养学生答题规范性和完整性。中考重点考察知识点和数学能力；二、有自己的研判；另外还要重视语文基础知识的涉及，有效教学。重视计算能力的培养，