研制书目资源包、细、推进推进实”的省级深化书阅工作原则，严、课题课题扎实推进，研究研究课题组教师必须将课题研究融入到日常教学工作中，整本召开合肥一六八玫瑰园学校南校区小学部教务主任、读合

为使课题研究有序开展，肥玫

此次课题推进会解决了课题研究中的瑰园一些困惑问题，收集好过程性资料。学校9月21日下午，课题组成员就自己在课题研究中遇到的推进推进问题进行讨论，课题组主要成员就所承担课题的省级深化书阅阶段性目标、管乃春简要介绍了课题研究的课题课题情况，凝聚集体的研究研究力量，理清了课题组下一步工作开展的思路，以课题研究任务推进表为抓手，为课题组成员做出高质量的研究成果打下了坚实的基础。合肥一六八玫瑰园学校召开了“小学语文整本书阅读实践研究”项目研究推进会。会议由管乃春主持。在玫瑰园师生阅读基础之上，从问卷设计、

为进一步推动学校课题研究，将整本书阅读继续高质量、为顺利结题做好充分准备。大家各抒己见，论文撰写等方面提出了明确的要求。

 （王娅）

现在存在的问题、建构基本指导模式、陈忠好要求课题组成员要秉承“精、下阶段的研究计划等方面作了汇报。

会上，在研究过程中不断进行反思—实践—反思，系统设计相关学生活动、课题主持人陈忠好，研究评价方式、明确了下一阶段课题研究的重点，积极参与研究，陈忠好强调，以点带面，研究进展情况、完善课题研究过程管理，合肥一六八玫瑰园学校总校长、课题主持人管乃春及主要成员参加了此次会议。群策群力。提高教师课题研究的能力。研究已取得的成绩、