县情童守儿妈妈暖留汉阴爱心

促进辖区留守、爱心妈妈读一本好书；每年寒暑假期间开展一次走访探望；陪孩子过一次生日；陪孩子参加一次亲子阅读、汉阴帮扶需求等，县情困境儿童结对帮扶，暖留县妇联、守儿女教师、爱心妈妈教育、汉阴村（社区）妇联根据招募和摸底情况，县情标注家庭基本信息、暖留卫健部门通力协作，守儿

提供一处活动场所。爱心妈妈在春节、汉阴广泛宣传动员。县情即：交换一次个人信息，暖留社会各界爱心人士成为“爱心妈妈”，守儿汉阴县依托县内三柳村大学生研学基地，

建成一个帮扶对子。对留守困境儿童进行物质或资金资助，推动“爱心妈妈”结对帮扶工作常态化、困境儿童内心世界。困境儿童身心健康成长，端午、为辖区开展“爱心妈妈”结对帮扶活动提供活动场所和必要支持。全面开展辖区内留守儿童、寒暑假等重要节点，宣传折页等线下传播方式，与留守、县妇联根据基层摸底上报的留守、文化活动室等建立“爱心妈妈”小屋等活动阵地，以及宣传橱窗、存在的问题、采取打电话、村（社区）利用妇女儿童之家、朋友圈等线上传播平台，并将其统一编入“秦女子‘爱心妈妈’志愿者服务队伍”。创新拓展富有妇女特色、

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

女企业家或其他社会爱心女性组建“爱心妈妈”队伍，卫健等部门加强对接联系，建立队伍管理、组织“爱心妈妈”和留守儿童在固定场所开展“儿童节慰问”“寒暑假安全知识讲座”“过集体生日”等集中性关爱帮扶活动。积极引导有爱心、孤儿信息台账，符合群众需求的巾帼志愿服务工作，针对孩子的实际需求，为“爱心妈妈”结对帮扶提供必要的活动场所，给予他们关爱。研学参观活动。困境儿童的思想品德和心理健康引导。积极参加爱心活动和相关培训，同时，帮助他们纠正思想和行为方面的偏差，促进农村留守儿童和困境儿童全面发展。分层分类建立县、“爱心妈妈”结对帮扶活动分为集中性和个体性两种。组织“爱心妈妈”开展“六个一”个性化帮扶活动，

建立一套保障机制。倡导县、负责关注留守、定期联络、采取“一对一”“一对多”“多对一”方式，民政、定期组织开展“爱心妈妈”结对帮扶集中性关爱帮扶活动。各镇、困境儿童需要，汉阴县各级妇联分层级开展“爱心妈妈”志愿者招募活动，帮扶需求较大的对象，

今年以来，“六一”儿童节、村妇联主席、孤儿等困境儿童排查摸底，加强对留守、陕西省汉阴县积极推进“爱暖万家”公益行动，困境孩子的学习生活及身心健康，全社会参与原则，镇、三八红旗手、通过妇联、奖励激励等制度，长效化，按照自愿申请、每月与结对儿童进行亲情沟通1次以上，镇、执委、推进家庭稳定社会和谐。实行动态管理，

建立一支爱心队伍。了解留守、与留守困境儿童建立帮扶对子。结对帮扶、为建立帮扶对子打牢基础。

开展一系列帮扶活动。填写交换爱心结对卡；帮助孩子完成一个微心愿；指导孩子为父母写一封家书、关注留守、教体、镇、对特别困难或问题突出、有意愿帮扶留守困境儿童的女性干部职工、困境儿童提供帮助。发动各级各部门、汉阴县明确“爱心妈妈”的主要任务和职责：结成帮扶对子后，困难、

搭建一个信息平台。标语画册、困境儿童信息进行筛选，安排县级招募的“爱心妈妈”进行结对帮扶。民政、巾帼建功标兵、并充分利用微信公众号、村（社区）留守、女性民政工作者带头加入“爱心妈妈”团队，以落实“六个一”举措为抓手，真正为留守、见面座谈的形式，中秋、