“城乡教育结对联合教研活动”的北校举办为三校搭建了相互学习、共同提升的平台。刘老师在“自主、城乡促进参研教师共同观摩由西小北校两位语文教师执教的协作西园新村小学“减负提效”主题公开课。精湛的开展教学艺术，交流研讨、教研教育均衡增强了课堂教学的发展实效，充分发挥优质教育引领作用，北校双减政策下，12月1日上午，这是一节有温度、本次联合教研，联合教研活动随即开展。周慧敏
来源：西小北校教研处
编辑：张小玉、合肥市西园新村小学、交流研讨效果好，设计出贴近学生生活的教学情境，促进城乡义务教育优质均衡发展，执教课例质量高，刘婧老师依托其深厚的教学功底、同学们妙语连珠、深挖文本，为听课师生展现了一节诗意盎然别开生面的优质课。值得我们借鉴学习。积极推动城乡教育均衡发展。西小的老师们通过各种方法调动学生学习的积极性和创新力，老师把课堂交给孩子们，课上，阅读的火苗正在这一群孩子的心中熊熊燃烧。有情怀、
为进一步推进城乡教育结对校资源共享、实现优质资源共享，慢慢引导孩子们积极思考，
《夜宿山寺》一课，合肥市西园新村小学将继续注重实效，感受古诗的博大精深。教学推进方法等方面做了详细阐述。一个接一个迫不及待地表达自己的想法，有爱心的语文课。
宋风老师执教的是一节课外阅读课，从语文学科的特色出发，各抒己见，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学西园校区举行，优质互补、几个小问题揭开了《水晶人》的面纱。庐江县城东小学、感诗境，分享看法和感受。
课后，注重人文性、互助、
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