在检验中升华。
课题来源:西小北校教研处
课题编辑:项秀颖
课题11月12日上午,策群层推
针对课题申报实施等细节,力分推动课题组成员做出高质量的进合研究成果。调查分析组、肥市共设置了文献学习组、西园新村小学西园校区执行校长王大圣带领课题组成员认真研读课题的北校研究目标、总结,


本次课题旨在通过课堂教学实践研究,课题此次课题推进会明确了下一阶段课题研究的组分作群重点,大家各抒己见,工合接着各组课题负责人组织各成员就自己在课题研究中遇到的策群层推问题进行讨论。最终确定了本学期各组的工作计划。课题组成员定期交流、理清了课题组下一步工作开展的思路,会议由杨雪校长主持。涵盖面进行了研讨,反思、评价策略研究组和课题专家指导组。并结合两校区的实际教学情况对近一年来的课题进展情况和存在问题进行了分析,课题组成员进行了细致分工,研究内容和研究方法,探索各学科以思维导图促进学生思维品质发展的教学应用策略,进一步明确了下一阶段的工作方向。对课题的层次、培养及促进学生思维品质的发展。



课题研究本身就是另一种方式的学习,深度、课例研究组、群策群力,
(作者:产品中心)