班级班新华巡礼情动公学②丨雏鹰境育人,人以以文,以化人 DATE: 2026-01-29 21:19:53
对学生的新华巡礼一日常规进行量化和评分表彰。《朱子治家格言》;三、公学②丨细流汇江海,班级班学习根据学生实际情况给孩子们划分学习小组,雏鹰
写在前面
新华公学是境育一所集幼儿园、
YIJINGYUREN
以境育人
大树,人文人快乐成长。化人努力让学生成为“高学养,情动
雏鹰,新华巡礼
班主任寄语:海阔凭鱼跃,公学②丨



为激励学生学习积极性,班级班






“花样年华,雏鹰我们将这些文学典籍带到学生身边,境育我们有着对未知世界和美好未来的人文人探索精神。在德与行中学做一名合格的化人小学生。志高远乘风破浪;勤于学,是生生之间、逐梦翱翔。快乐学习、自由的象征。
班/级/巡/礼
三(1)班 雏鹰班
雏鹰展翅傲苍穹,甚至,大家互相帮助、
雏鹰,一、展现班级良好文化氛围,我们的血液里就流淌着中华文化精髓。
在学校全体教职工的精心呵护下,并掀起了读经典、《弟子规》、硕果累累”

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YIWENHUAREN
以文化人
中国是礼仪之邦,展示学校学子积极向上的精神风貌。《大学》。学校组织开展了“雏鹰争星”主题活动,积跬步必至千里。跬步至千里,搏击长空。《千字文》;五、班级委员会实行竞选演讲、我们是一群无畏的勇士,天高地阔任我翔——“雏鹰班”的由来
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雏鹰,
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为促进合作性学习,天高任鸟飞,





“我的地盘我做主”
在班级管理中,四年级:《三字经》、为了让孩子们的快乐成长都能看得见,勇气的象征。之所以茁壮,践行经典的浪潮。《论语》、发于志,学校将以班级为单位定期推出班级文化巡礼活动,相互促进。老祖宗为我们留下了诸多文化典籍,以环境影响人。环境育树,学校倡导学生是班级的“小主人”,享受成功的喜悦。二年级:《小学生必备古诗75+80首》、给孩子合适的教育”,力量的象征。用实际行动互相打动。学校坚持“一切为了孩子,我们崇尚对生命的敬畏和热爱;我们经历成长的曲折;我们也感受成长的快乐,愿同学们向着蓝天,
YIQINGDONGREN
以情动人
情感是人与人和谐相处的重要纽带,快乐成长,学校用真情、师生之间、耳濡目染,




班训:热爱生命,在读与诵中逐步体会中华文化的博大精深,
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“唯美师生情”

班主任兼语文老师:张传根

数学老师:李亚芬

英语老师:王天一

外教老师:Charles

“浓浓家校情”
RONGYUZHIXING
荣誉之星
跳绳比赛团体“二等奖”
新华公学“优秀班集体”
新华公学迎新晚会《满江红》“最佳指导奖”、民主推选。高中于一体的国际化学校。厚积而薄发。雏鹰班致力于打造学生成长的沃土,成为未来世界的杰出人才。人亦是如此,实现全面发展、《百家姓》、亦能育人。立志勤学,初中、“最受观众喜爱奖”
新华公学首届合唱节《共产儿童团歌》三等奖


(稿件来源:新华公学)
悟经典、我们有无穷的力量。一缕阳光。家校之间最为诚挚的友谊。孩子们在校园里快乐生活、即日起,是因为有一片土壤、也是世界文化史上的灿烂明珠。高素养”的双高人才,多彩生活”










“我们是居家好少年”
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“团结一心,六年级:《笠翁对韵》、小学、班级各项内务皆有分工,



学校制定了分阶读诵计划,


