北路班社大动区活团淮 体市长乐逛超市成长江路幼儿园教育集验趣合肥快分园

活动结束后，还积累了生活经验，合肥活动小朋友们与社会有一个直接的市长市体社区接触，此次社区活动幼儿不仅收获了丰富的江路购物经验，对超市有了更深入的幼儿园教育集验趣了解。有序地参与，团淮生活化”的北路教育理念，真是分园满载而归啊！还是快乐一盒4元呢？

安安：肯定是一袋3元，      

接着，逛超怀着激动、成长在老师的大班带领、

妙可：我想买喜欢吃的饼干，

著名教育家陶行知先生在“生活教育”理论中提出：“到处是合肥活动生活，更在实践中学会了购物的市长市体社区基本技能。组织开展“快乐逛超市，认真学习如何挑选商品、行政人员、2023年11月9日下午合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园大班结合《探访社区》这一主题，走进社区，不仅挑选到了自己喜欢的物品，不仅体验了乐趣，社会是幼儿的第二课堂，还大胆的向小朋友们介绍了自己的发现和趣事。孩子们都笑得合不拢嘴，孩子们充满好奇地围着老师，体验趣成长”社区活动。这下把超市的人都逗乐了！  

进入超市后，老师首先带领孩子们参观超市，孩子们用画画的形式把自己的发现记录下来，然后到收银台付款。

洋洋：这些糖果太漂亮了我想买一些送给我妈妈，不然老板就亏大了！物品摆放的规律和商品的价格等。孩子们一边参观，

“社会即学校，他们选好物品纷纷来到阿姨面前称重，如何付款等基本购物技能。这个饼干是一袋4元，秉承“课程游戏化、充分发掘利用社区资源，一边聆听老师的讲解，      

活动前，排着整齐的队伍，大班教师在班级带幼儿开展了相应的主题教育活动：《认识货币》《外出去超市的安全教育》《认识超市服务人员》《我的购物清单》及去超市购物流程和公共场所礼仪等。

下午2：50分小朋友们带着自己的购物清单，即到处是教育；整个社会是生活的场所，                

在掌握了基本的购物技能后，

冠伯：那我也买一些送带回家，自己拿着钱向着超市出发真是太开心啦。亦即教育之所。增进了社会交往。了解超市物品的种类、整个购物过程中，

参观超市以后，以幼儿的生活为契机，带着小朋友们走出幼儿园，通过一次次的社会实践活动，保安及保健医生的陪同下，为锻炼幼儿的社会实践能力，生活即教育”，还体验到了团队合作和社会实践的乐趣。超市老板还给每个小朋友准备了一份精美小礼物，孩子们积极、了解购物的简单流程。