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中班组
中班的老师们和家长面对面亲切交流,充分肯定幼儿的优点;关注孩子的身心健康。孩子们的期待和思念,支持的基础上实现了家园共育,自理能力、
大班组
大班组老师们聆听家长反映幼儿居家情况,在互相信任、2024年1月5日,共同探讨促进幼儿身心健康发展的有效途径和方法。实现家园共育。健康状况、社会交往、不仅拉近了家园距离,
小班组
家访活动中,
家访,为爱出发”为主题的家访活动。倾听家长意见,给予幼小衔接身心方面的教育指导,同时,
天寒挡不住心暖,